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TTT-引导式授课技巧[高级]

来源:海南站 时间:2015-08-24 作者:海南站 浏览量:

TTT-引导式授课技巧[高级]

课程目标

1、了解成人的学习心态及关键要素。明确培训讲师的角色和需要掌握的技能,树立以学员为中心的培训理念。

2、掌握引导式授课的方法,提升内训师的引导式授课能力。

3、学会引导式授课技巧的五个步骤:引导、研讨、分享、总结、关联并灵活应用。

4、学习妥善处理授课过程中,面对学员提出的问题,不回避,正面回答学员问题的技巧,最大限度地满足学员的需求。

5、掌握总结和提练升华的技巧。

课程时间:2天,6小时/

学员对象:企业内部培训师

课程大纲:

第一单元:了解成人、引导教学

一、引导式教学的核心

二、成人学习的法则:以学员为中心;

三、讲师是课程内容专家、学习引导专家;

四、初级讲师授课要点回顾;

五、引导式授课技巧演示;

第二单元:课堂教学、贵在引导

一、充盈哲理、富有创意

二、消除学员的紧张心理

三、真挚鼓励、循循善诱

四、调动学员积极性

五、激发学员学习兴趣

六、唤醒学员思维

七、引起注意和发人深思

八、让学员跳一跳,摘果子

第三单元:即时评价,善于激励

一、即时评价

二、把握尺度

三、用“心”评价

四、客观评价

五、调动学员主动性

六、善于激励性评价

第四单元:引导学员、启发思考

一、用问题引导的技巧

二、故事引导,案例分享

第五单元:研讨互动、讲师带动

一、案例研讨的带动技巧

二、活动中的带动技巧

三、角色扮演的带动技巧

第六单元:学员分享、讲师引导

第七单元:非语言行为的使用技巧

第八单元:课堂收束,首尾呼应

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