TTT-引导式授课技巧[高级]
课程目标
1、了解成人的学习心态及关键要素。明确培训讲师的角色和需要掌握的技能，树立以学员为中心的培训理念。
2、掌握引导式授课的方法，提升内训师的引导式授课能力。
3、学会引导式授课技巧的五个步骤：引导、研讨、分享、总结、关联并灵活应用。
4、学习妥善处理授课过程中，面对学员提出的问题，不回避，正面回答学员问题的技巧，最大限度地满足学员的需求。
5、掌握总结和提练升华的技巧。
课程时间：2天，6小时/天
学员对象：企业内部培训师
课程大纲：
第一单元：了解成人、引导教学
一、引导式教学的核心
二、成人学习的法则：以学员为中心;
三、讲师是课程内容专家、学习引导专家;
四、初级讲师授课要点回顾;
五、引导式授课技巧演示；
第二单元：课堂教学、贵在引导
一、充盈哲理、富有创意
二、消除学员的紧张心理
三、真挚鼓励、循循善诱
四、调动学员积极性
五、激发学员学习兴趣
六、唤醒学员思维
七、引起注意和发人深思
八、让学员跳一跳，摘果子
第三单元：即时评价，善于激励
一、即时评价
二、把握尺度
三、用“心”评价
四、客观评价
五、调动学员主动性
六、善于激励性评价
第四单元：引导学员、启发思考
一、用问题引导的技巧
二、故事引导，案例分享
第五单元：研讨互动、讲师带动
一、案例研讨的带动技巧
二、活动中的带动技巧
三、角色扮演的带动技巧
第六单元：学员分享、讲师引导
第七单元：非语言行为的使用技巧
第八单元：课堂收束，首尾呼应
